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校毕业设计(论文)过程中存在的问题剖析
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校毕业设计(论文)过程中存在的问题剖析
发布者:
haiguang 发布日期:2011/4/2
浏览次数:3833
次
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0引言 毕业设计(论文)是高校教学计划中的最后一个教学环节。其目的是培养学生综合运用所学专业知识来独市解决实际题的能力,同时也是学生在校学习的一次全面检验、总结和提高。毕业设计(论文)在整个大学教学中所起的作用和地位是其它教学环节无法替代的?。但近年来,受高等教育环境变化以及经济、社会发展等因素的影响,各高校毕业设计(论文)工作中暴露出了一些问题。有研究调查表明:全国高校毕业设计(论文)工作普遍存在着质量滑坡现象或潜在的危险。如何改进毕业设计(论文)的教学过程、提高毕业设计(论文)的质量、提高学生创新能力已成为高校毕业设计(论文)教学改革研究的一个重要课题。 高校毕业设计(论文)过程中存在问题剖析高校毕业设计(论文)主要足围绕本专业知识进行,有些学生的毕业设计(论文)来自指导教师的科研课题,还有些来自于实习单位实际课题。近几年,随着高校连年扩招,我国高等教育由精英教育向大众化教育逐步转变,高校在校生人数逐年增多,尤其是一些新建地方本科院校,生师比偏高、师资力量不足,指导教师和学生对毕业设计(论文)重视不够,毕呲设计(论文)过程中出现了一些问题,严重影响了设计(论文)的质量,主要体现在以下几个方面。 1.1学生自身方砸 1.1.1设计热情不高,投入精力不足 目前,中国高校大都实行严进宽出的教育政策,大部分学生几乎都能通过毕业答辩顺利毕业,毕业设计(论文)成绩对学生找工作没有寅接的影响,学生对毕业设计(论文)的认识和重视程度不够。此外,大学生就业形势口渐严峻,毕业时间与就业高峰时间冲突,使得学生实际投入毕业设计(论文)的时能保证。尤其是对于某些专业学生,由于毕业生数量大、毕业生就业率较低等原因,这些学生一直忙于参加各种招聘会找工作或忙于复习考研,还有极少数学生忙于补考等遗留问题的解决不能保证有足够的时间和精力用于毕业设计(论文),这都在相当程度上影响厂毕业设计(论文)的质量。 1.1.2设计内容无创新,抄袭严重 由于学生主观上的不重视,学生学习的积极性和主动性较差,加之有些学生平时专业基础理论不扎实,对生产、科研现状不了解或了解不多,毕业设计(论文)初期进度非常缓慢,直到后期才紧张起来。为赶进度完任务,许多学生针对题目根本没有去深入研究论证,根本谈不卜设计上的创新性,甚至有些学生直接从网络上下载现有的或类似的设计(论文),抄袭现象严重。 1.2指导教师方面 1.2.1选题质量不高 合适的选题是毕业设计(论文)成功的基础。目前,大多数高校仍实行约束性的选题方式,尤其是扩招后学生人数骤增,指导教师指导学生数多,大多数指导教师提供的选题缺乏创新性和现实意义,部分设计题目陈旧,甚至有些设计题目严重脱离实际。在此情况下很难要求学生对毕业设计(论文)有积极性和创新性,毕业设计(论文)的质量就难以保障。 1.2.2指导教师水平不高。缺乏经验 指导教师队伍的状况直接影响毕业设计(论文)的质量。尤其是一些新建地方高校,生师比偏高,指导教师数量不足,而新引进的青年教师大多存在科研与工程实践经验缺乏、社会实践背景欠缺等问题,从而不能很好地从实际问题出发指导毕业设计(论文)。 1.2.3投入时间少,指导和检查力度不够 高校扩招后,在校生人数增加而教师数量增加缓慢,师资力量短缺,毕业设计(论文)过程中经常出现一名教师指导数卜名学生的情况,指导教师负担加重,精力明显不足。 除此之外,教师一般在指导毕业设计(沦文)的同时还肩负有它教学、科研任务,加之毕业设计(论文)时间过于集中以至于有的教师在毕业设计(论文)环节上投入的时问、精力有限,对毕、№设计(论文)的过程缺乏必要的指导、检查、督促,这都直接影响r毕业设计(论文)的质量。 1.3学校管理方面 1.3.1经费投入不足,教学资源短缺随着高校不断扩招,使得学校本不算宽裕的教育经费和教学资源,叟得越来越紧张。高校对学生%№设计(论文)投入经费和资源往往有限,牛、№设计(论文)资金短缺、实验场地欠缺、实验条件差、资料缺乏等问题往往使毕j№设计(论文)流于形式。R前,高校虽在一定程度上加大了对毕业设计(论文)过程的资金投入,但仍然难以满足扩招形势下只益增长的资金需求。埘于工科专业学生来说,一个优秀的的毕业设计(论文)离小开充足的经费、良好的实验设施和实验条件、充足的没计资料等。 1.3.2过程监管不规范。管理不到住 目前,大部分高校一般都有适合本校特点的毕业设计(论文)具体实施、检盎和评价标准等各项管理规定,f目往往在执行中不严格、不规范,加之有些规定内容小细致、执行性差,从而影响了毕业设计(论文)的质量。如有
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