d、由答辩小组成员根据答辩小组意见填写毕业设计答辩意见书，并给出成绩。

e、如果有的学生答辩成绩太差，答辩小组可以安排时间，给予第二次答辩机会，参加二次答辩学生的成绩只能是及格。

（4）总评成绩是根据毕业设计教师指导意见、毕业设计评阅意见和毕业设计答辩意见给出成绩的综合评定。其中毕业设计教师指导成绩占总评成绩的20％，毕业设计评阅成绩占总评成绩的30％，毕业设计答辩成绩占总评成绩的50％。

各部分成绩以百分制按比例给出分值，总评成绩按五级分制给出。

如果毕业设计教师指导意见书给出的成绩低于12分或者毕业设计评阅意见书中给出的成绩低于18分，则该学生将不能取得答辩资格。

毕业设计的总评成绩由各系答辩委员会集体研究决定，如有意见分歧，答辩委员会主任有最终决定权。

答辩委员会要对学生的毕业设计作出综合评价。

各答辩委员会要严格控制学生毕业设计的评分标准。总评成绩为优秀的学生数不得超过参加毕业设计学生总数的20％。

12、向教务处报送的文件资料

（1）毕业设计答辩开始前一周，报送毕业设计答辩委员会名单一份；

（2）毕业设计开始前，报送毕业设计安排表一份；

（3）毕业设计答辩开始前，报送毕业设计答辩分组情况和日程安排表一份；毕业设计答辩结束后一周内，报送学生毕业设计总评成绩表一份；

（4）毕业设计答辩结束后两周内，报送全部学生毕业设计资料。

附录：毕业设计成绩评分标准（参考）

（1）优秀

独立完成任务书规定的全部内容，设计方案正确，主要工艺技术参数确定正确合理，符合国家技术标准，并有一定的见解和创造性。

在设计过程中，认真调研、查阅文献和搜集有关资料，表现出较好的技能和较强的独立工作能力。

毕业设计格式规范，条理清楚，语言通顺，图纸规范，整洁无误。

答辩时，自述简明扼要，概念清楚，能熟练正确地回答问题，掌握了毕业设计的内容和相关理论知识。

（2）良好

独立完成任务书规定的全部内容，设计方案正确，主要工艺技术参数确定正确，并符合国家技术标准。

在设计过程中，能认真调研和查阅文献，能较好地使用有关技术资料，具有一定独立工作能力。

毕业设计格式规范，条理清楚，语言通顺，图纸规范，无原则性错误。

答辩时，自述较流利简明，能正确地回答主要问题，无原则性错误，较好地掌握了毕业设计的内容和相关理论知识。

（3）中等

能完成任务书规定的全部内容，设计方案和主要技术参数确定基本正确，符合国家技术标准。

做了调研和查阅文献工作，能独立完成设计任务，工作能力一般。

答辩时，能部分地或经启发后回答主要问题，基本掌握了毕业设计的内容和相关理论，有一些非原则性错误。

（4）及格

基本上完成了任务书规定的全部内容，设计方案和主要技术参数确定基本正确，符合国家技术标准。

在设计工作中，工作态度端正，较多地依靠指导教师和同组同学，工作能力一般。

答辩时自述不够流利简明；回答问题有明显错误，但经启发尚能更正。

（5）不及格（有下列情况之一者，评为不及格）

①  没能按时完成任务书所规定的全部内容，不符合技术标准。

②  抄袭别人或由别人代做的。

③  设计质量太差，不符合基本要求。

④  答辩时，不能正确回答基本问题，经启发仍不能正确回答。

⑤  各专业要结合各自专业特点，依据此标准制定具体评分办法。

⑥  未取得答辩资格者。